FORMATIONS
Mes formations reposent sur une conviction simple : comprendre les discriminations et les rapports de domination nécessite à la fois des connaissances, des espaces de réflexion et la possibilité de confronter ces notions à des situations concrètes. Elles sont donc conçues comme des espaces où l’on apprend, où l’on questionne et où l’on peut parfois bousculer délicatement certaines évidences.
Cette approche s’est construite au fil de 19 années de pratique et de plus de 25 000 rencontres. J’ai eu l’occasion d’échanger avec des personnes aux métiers, aux parcours et aux réalités très différents : ouvrières et ouvriers, comédiennes et comédiens, managers, agentes et agents de l’État civil, élèves, responsables des ressources humaines, médecins, enseignantes et enseignants, policières et policiers municipaux, travailleuses et travailleurs sociaux, dirigeantes et dirigeants, élues et élus, bénévoles…
Autant de contextes qui m’ont appris que les rapports de domination ne sont jamais tout à fait abstraits : ils prennent forme dans des situations, des pratiques, des relations et des organisations.
Mes formations cherchent ainsi à transmettre des connaissances, à faire émerger des questions et à donner de nouvelles grilles de lecture pour mieux comprendre ce qui se joue et envisager comment agir.